偏科的意思是什么

数学和英语偏科现象:警惕补课带来的“伪高分”陷阱在现实生活中,我们经常能在课堂上看到一些被贴上“偏科”标签的学生: 他们在某些科目上表现出色,如鱼得水,光芒四射;然而一旦涉及到数学或英语,却仿佛进入了另一个世界,完全找不到方向。为什么这些科目总是成为学生的“重灾区”呢? 我认为,这背后隐藏着复杂的原因,不仅仅是因后面会介绍。

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为什么偏科的学生,高考发挥的偶然性更大?各学科成绩越均衡的学生,考试发挥失常的可能性越低,同时也不容易超常发挥,高考的表现,接近于平时的表现。相反有明显偏科的学生,更容易出现发挥的波动,考试成绩的偶然性也越大。同样是平时600分水平的成绩,A各学科实力平均,而B数学是强项,英语比较拉跨,平时用数学来拉英语的等我继续说。

高考中,偏科学生的发挥为何更具偶然性?学生各学科成绩越均衡,考试时发挥失常的可能性就越低,同时也较难出现超常发挥的情况。高考的表现往往更接近于平时的学习状态。相反,那些有明显偏科的学生,在考试中的表现波动更大,考试成绩的不确定性也更高。假设两名学生平时的成绩均为600分左右,A同学各科实力较为平均等会说。

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